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Programa Escola Cidadã de Osasco

O Programa tem como foco desenvolver um trabalho de assessoria especializada em educação para a equipe técnico-pedagógica da Secretaria de Educação de Osasco (SP) e formação inicial e educação continuada para representantes dos diferentes segmentos das escolas e da comunidade. Consiste na construção do Projeto da Escola Cidadã na perspectiva filosófico-pedagógica freiriana, ou seja, na busca da integridade dos processos formativos, considerando a vida humana e social nas suas diferentes dimensões (econômica, social, política, ambiental, afetiva e cognitiva) abordados de maneira inter e transdisciplinar e na apropriação do conhecimento historicamente acumulado - na perspectiva crítica de que o conhecimento é histórico - e, portanto, está em constante construção.

Objetivos

  • Construir o Projeto da Escola Cidadã desenvolvendo ações articuladas com os objetivos, diretrizes e metas dos planos de Governo do município, Nacional de Educação, Estadual de Educação e Municipal de Educação.
  • Acompanhar - no sentido de caminhar junto - e assessorar à equipe da SE no processo de organização do trabalho pedagógico para o desenvolvimento das atividades relacionadas a este projeto junto às unidades educacionais da rede municipal de ensino;
  • Atualizar a prática didático-pedagógica dos segmentos envolvidos no processo de formação, estimulando para que se assumam como sujeitos do processo educativo, aceitando os desafios da prática, aprimorando os seus conhecimentos e exercendo suas ações educacionais com ousadia e criatividade;
  • Mobilizar a atenção, o prazer, a criatividade dos(as) participantes(as), respeitando seus saberes, incentivando os seus potenciais criativos e expressivos e desenvolvendo suas capacidades de expressão, que muitas vezes se encontram desprezadas em razão de intensos e históricos processos de educação, formal e informal, que apenas dão atenção à formação individualizante e cognitivista do sujeito.

Principais atividades

  • Assessoria para definição das diretrizes e princípios da Política Educacional de acordo com os eixos da política de governo: desenvolvimento sustentável, democracia e inclusão social.
  • Criação do Sistema Municipal de Ensino.
  • Assessoria para a realização de três Conferências Municipais de Educação de Osasco e duas Conferências Municipais Infanto-Juvenis.
  • Atualização do Plano Municipal de Educação e acompanhamento da execução e avaliação.
  • Educação continuada para organização e atualização dos Projetos Eco-Político-Pedagógicos (PEPP) de acordo com diretrizes e princípios da política educacional da SE aos gestores da unidade educacional.
  • Fortalecimento da gestão democrática (educação para e pela cidadania): formação inicial e educação continuada aos representantes dos diferentes segmentos dos Conselhos de Gestão Compartilhada.
  • Fortalecimento do Protagonismo Infanto-Juvenil: exercício da cidadania desde a infância – criar condições para a participação ativa e criativa das crianças, adolescentes e jovens na elaboração do PEPP na perspectiva do Estatuto da Criança e do Adolescente e da cultura da paz e da sustentabilidade.
  • Reorientação Curricular da Educação de Jovens e Adultos (EJA), implantação do MOVA-Osasco e formação inicial e educação continuada aos educadores da EJA.
  • Reorientação Curricular da Educação Infantil.
  • Avaliação institucional Formativa, Dialógica e Continuada.
  • Formação com funcionários de apoio.
  • Formação de professores(as) sobre elaboração da proposta pedagógica da escola e oficinas artísticas continuadas sobre diferentes linguagens aplicadas aos processos educacionais.

Público participante

Equipes técnicas da SE e representantes das demais secretarias envolvidos(as) no Projeto:

  • Diretoras(es) de escola;
  • Coordenadoras(es) pedagógicas(os);
  • Representantes das(os) professoras(es);
  • Representantes das(os) alunas(os) (crianças, adolescentes e jovens);
  • Representantes da equipe administrativa e operacional das escolas;
  • Representantes da comunidade escolar (pais, mães, responsáveis pelas crianças, movimentos sociais, ONGs e, etc.);
  • Educadoras(es) de Jovens e Adultos.

No caso do Plano Municipal de Educação:

Representantes da SE e das demais secretarias de governo envolvidas no Projeto, dos movimentos sociais organizados, das universidades, das escolas públicas e privadas, dos sindicatos, dos diversos Conselhos Municipais (de Educação, Tutelar, do Idoso, de Saúde e, etc.)

Abrangência

Municipal

Período

Agosto de 2006 a dezembro de 2008

Parceiros

Secretaria de Educação de Osasco Secretaria de Educação de Osasco

Equipe

Coordenadora

Roberta Stangherlim – robertastan@paulofreire.org

Auxiliar-Administrativo

Sandra Pereira da Silva

Educadoras(es)

  • Adriana Gonçalves de Almeida Rodrigues

  • Anderson Fernandes de Alencar

  • Carla Casado Silva

  • Débora Cristina Goulart

  • Irlani Gonsalves da Silva Carvalho

  • Isaías José da Silva

  • Jaime de Souza Alves

  • Jason Ferreira Mafra

  • Julia de Souza Delibero Angelo

  • Julia Tomchinsky

  • Mário Henrique Guedes Ladosky

  • Marcos Eduardo Ferreira Marinho

  • Marcelo de Oliveira

  • Mariana Galvão Nascimento

  • Marcia Salgado

  • Roberta Scatolini

  • Rosana Nogueira Pinto

  • Silvia Aparecida Borro Cimbalista

  • Solange Aparecida de Lima Oliveira

  • Sonia Couto Souza Feitosa

  • Viviane da Silveira Monteiro

Estagiárias(os)

  • Adolfo Pereira Borges

  • Aline Antônio da Silva

  • Daniel Augusto Aguiar

  • Elisabete Aparecida Pistigueli Monteiro

  • Elisabete Pereira Leonardo

  • Emerson de Lima Lisboa

  • Flávia Araújo de Jesus Silva

  • Gabriela Rizzo Iervolino

  • Gustavo Henrique Cruz Saliba

  • Heitor Grillo Talarico

  • Juliana de Paula Chinellato

  • Luis Fernando Aranega

  • Márcio Renato Mendes

  • Marco Sávio Ventura Rocha de Almeida

  • Maria Cleide dos Santos Oliveira

  • Sibéria Lopes Peixoto do Nascimento


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