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Escola Vivida, Escola Projetada

Autor(es): Moacir Gadotti
Editora Papirus - Comprar

Esta é uma reflexão que ensaia os primeiros passos e faz parte dos projetos em que Moacir Gadotti pensa uma escola na qual o saber não se atrele necessariamente ao poder. Apreciando com a possível objetividade as propostas radical-democráticas de Gadotti à luz do contexto brasileiro de hoje, e com vistas à crise profunda do Sul – que engloba os países excluídos dos benefícios da globalização econômica – pode-se dizer que a filosofia que as permeia deverá enfrentar o desafio de animar uma pedagogia libertária sem prejuízo de dotar a criança e o jovem daqueles instrumentos mínimos de cultura humanista e técnica que lhes permitirão assumir o seu papel de cidadãos.