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O IPF, em sua práxis pedagógica, acumulou uma larga experiência com as tecnologias da informação e da comunicação.

Parte das atividades de formação acontece em ambiente de educação a distância, desenvolvido de acordo com as demandas de cada grupo.

Além disso, desenvolve aplicativos educacionais, sistemas para avaliação institucional de redes de ensino, portais para gerenciamento colaborativo de conteúdos e de memória institucional, bem como implementa redes, sistemas e servidores para a gestão organizacional, utilizando-se de softwares livres.

Atuações:

  • Criação de material didático-pedagógico para a formação acerca desoftwares e outros recursos.

  • Criação e formação para o uso de portais, sites, hotsites e intranets.

  • Cursos, seminários e palestras sobre as temáticas da tecnologia e educação, conhecimento livre, software livre e educação a distância na perspectiva freiriana.

  • Formação e implementação de ambientes virtuais para a educação a distância.

  • Formação, desenvolvimento e implementação de softwares com foco educacional.

  • Formação, desenvolvimento e implementação de softwares para avaliação de redes de ensino e gestão de projetos.

  • Formação, desenvolvimento e implementação de sistemas para a gestão informacional e comunicacional.

  • Implementação e formação para o uso de redes de informação e comunicação (servidores, telefonia, impressão etc.).

  • Processos de migração do softwares proprietário para software livre.

    • O progresso científico e tecnológico que não responde fundalmentalmente aos interesses humanos, às necessidades de nossa existência, perdem, para mim, sua significação [...] Não se trata,acrescentemos, de inibir a pesquisa e frear os avanços, mas pô-los a serviço dos seres humanos.
    Paulo Freire, Pegadogia da Autonomia, 1997.
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